Wednesday, April 22, 2009

反智的北川中學學生分享會

花了一個學期研究四川大地震與香港人身份認同的關係,我對這次名為「堅強的理由」的分享會,期待著中學生親口訴說他們現在的生活情況,如何從悲痛中活過來,對傳媒建構的災民形象有何意見,結果令我失望,枉費了我的一小時。

分享會歷時一個半小時,因上課的關係已遲了半小時才到,卻仍未見北川中學學生的人影,聽主持說了一兩句完場話,就開始播片。

片段的製作與北川中學學生的感受,是極大的反差。旁白是陳敏兒,用沉重的語調,尤如憐吻著這群脆弱的青年人一樣,配上悲涼的配樂(一把女聲不停在悲叫),製造沉重氣氛,彷彿512才發生沒多久。如若學生們也是以悲痛的心情,來訴說自己的受災經過,也就算了。但事實是,他們在憶述著事發之時,卻抱一個平常心,就如告訴你我昨晚去哪裡吃過飯一樣的平靜,平靜得難以置信。其中一名因地震而失去雙親的學生更坦言,事發後沒隔幾天就重新的上學去,只要靠自己,沉淪在悲傷中也沒有用。而且他一滴淚都沒有流,態度正面,志氣可嘉,但背景音樂仍是哀傷到死,彷彿那男生已離世一樣。

事發之後一年,攝製隊與北川中學的舊生,重返北川中學,學生們興高采烈地走著,指著這裡本是甚麼,那邊應有甚麼,但旁白卻是,這群中學生雖重回舊地,但因校舍已面目全非,都不認得方向。

直至北川中學的學生到來,司儀竟以廣東話問他們問題:「你地覺得香港點呀?」靜止大概十秒,才驚覺應用普通話再問,這一題之後,司儀就開始問,有無同學想發問?你地要熱情啲至得。因為我錯過了頭半個小時,我懷疑頭半個小時說明的,就是有甚麼問題不可以問,我想包括災區情況、災後生活、災難經過都不可問,結果全部問題都極低智,就如娛樂台記者問剛下飛機的外國巨星,"What do you feel about Hong Kong?"Feel 你老母咩,feel到你個機場好义涷啊?頭部份的問題係:你地覺得香港點,食野慣唔慣?後半部就成了四川同鄉認親認戚大會,不停地互相問候、支持,支持當然是可以,但可否一個起兩個止呢?

或者有人會串嘴說,你咁巴閉,你又唔問,因為我怕違犯規定,如果真的說明了有關地震的事不能問的話,我就成了眾矢之的,加上中學生們不停說他們有多想上大學想讀書,我身上穿的是一件slogan tee,寫著"I HATE SCHOOL"啊!

這群中學生的確很堅強,很快就爬起來,我想說的是,他們的堅強,不需要理由,因為只要堅強,才可以走下去。況且,大會的片段,沒有將他們的經過再現成「他們很堅強」,反之,不斷重覆的論調就只有,「他們很脆弱」所以我們要保護他們。其實,他們不需要保護,因為他們比誰都堅強,這樣苦都走得過,那種痛你經過了麼?何以套著「他們很脆弱」的想像去描寫、對待他們?

No comments: